Đề tài Quản lý mua bán thiết bị tin học

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

ĐỀ TÀI

“QUẢN LÍ MUA BÁN

THIẾT BỊ TIN HỌC

1

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

LỜI NÓI ĐẦU

----------00----------

Trong thời đại khoa học công nghệ, Tin học đi vào đời sống con người trong mọi

lĩnh vực, nhiều chương trình ứng dụng được sử dụng trong quản lí kinh tế. Mặc dù hiện

nay có rất nhiều phần mềm chuyên dụng cho việc quản lí. Song, đối với một hệ thống

quản lí việc vận dụng ngay các phần mềm đó là một vấn đề gặp không ít khó khăn.

Các hệ thống thông tin Tin học hoá chưa đáp ứng được nhu cầu của nhà quản lí có

nhiều nguyên nhân, trong đó nguyên nhân vô cùng quan trọng đó là các nhà xây dựng hệ

thống thông tin không quan tâm đến việc phân tích và thiết kế hệ thống hoặc chưa trang

bị kiến thức về phân tích và thiết kế hệ thống, hoặc do thiếu kinh nghiệm lại tham gia vào

quá trình phân tích thiết kế dẫn đến giai đoạn cài đặt thay đổi nhiều, thậm chí thất bại gây

ra sự lãng phí trong việc khai thác, bảo trì và phát triển hệ thống.

Để xây dựng được phần mềm ứng dụng quản lí cần phải thực hiện đúng các bước

phân tích, thiết kế, cài đặt và bảo trì… Do đó các sản phẩm phần mềm trong lĩnh vực

quản lí cần có các nhà phân tích tìm hiểu, khảo sát sự hoạt động trong thực tế có như vậy

hệ thống thông tin mới gần gũi và dễ dàng đối với người sử dụng.

Chương trình ” Quản lí mua bán thiết bị tin học” được xây dựng theo từng bước

từ phân tích, thiết kế đến cài đặt, đáp ứng một số yêu cầu chính của đề tài trong thực tế.

Trong suốt quá trình thực tập chúng em xin gởi lời cảm ơn chân thành đến Ban

Giám Đốc Kho Bạc Đồng Tháp, các Anh (Chị) phòng Tin học, và các Thầy (cô) khoa

CNTT trường ĐH Đồng Tháp đã giúp đỡ chúng em hoàn thành tốt khóa thực tập này.

Vì thời gian hạn chế, cũng như đi vào thực tế chưa sâu cho nên trong đề tài này

không thể tránh khỏi những thiếu soát, mong các bạn đóng góp ý kiến để đề tài chúng tôi

thêm hoàn chỉnh hơn.

2

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

MỤC LỤC

PHẦN I: MÔ TẢ ĐỀ TÀI ................................................................................................1

PHẦN II: GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI.....................................................................................5

1. Mô Tả Đề Tài..................................................................................................................5

2. Yêu cầu của hệ thống quản lí bằng tin học .....................................................................5

PHẦN III. SO SÁNH GIỮA HỆ THỐNG CŨ VÀ HỆ THỐNG MỚI ........................6

1. Nhược điểm của hệ thống cũ.........................................................................................6

2. Ưu điểm hệ thống mới...................................................................................................6

3. Thiết kế............................................................................................................................6

3.1. Mô hình ERM .............................................................................................................6

3.2. Mô hình Logic.............................................................................................................6

3.3. Mô hình vật lý:..........................................................................................................7

3.3.1.Visual basic là ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng:...........................................8

3.3.2. Tính năng của Basic:..............................................................................................8

3.3.3. Thuộc tính, phương thức và sự kiện: ...................................................................8

3.3.4. Môi trường IDE trong Visual Basic:....................................................................8

3.3.5. Khởi động Visual Basic 6.0.................................................................................10

4. Một số hàm dùng trong Visual Basic: ......................................................................12

Phần IV: DEMO CHƯƠNG TRÌNH .........................................................................18

Phần V:KẾT LUẬN .....................................................................................................23

1. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC .............................................................................................23

2. HẠN CHẾ .................................................................................................................23

3. HƯỚNG PHÁT TRIỂN .............................................................................................23

3

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

TÀI LIỆU THAM KHẢO ............................................................................................24

PHẦN I: MÔ TẢ ĐỀ TÀI

A.Lý do chọn đề tài:

Cùng với xu hướng phát triển của thời đại, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào

đời sống thay thế con người là nhu cầu tất yếu khách quan. Máy tính dần thay thế con

người ở một số việc mang lại hiệu quả rất cao. Đặc biệt, trong quá trình mua bán hàng

hoá, việc sai một con số có thể dẫn đến tác hại rất lớn. Do vậy, chúng tôi chọn đề tài

“Quản lí mua bán thiết bị tin học” nhằm mục đích giúp các nhà kinh doanh, các nhà quản

lí hạn chế ở mức thấp nhất quá trình sai soát trong tính toán cũng như giúp các nhân viên

nắm và dễ dàng thống kê lượng hàng tồn kho hay mới nhập, hàng đã bán… để có chiến

lược kinh doanh hợp lí.

B.Mục tiêu của đề tài

Vận dụng những kiến thức đã học về lập trình, phân tích thiết kế hệ thống, hệ quản

trị cơ sở dữ liệu…vào chương trình quản lí mua bán thiết bị.

Tìm hiểu, nâng cao kỹ năng lập trình quản lí vận dụng vào thực tế.

Đánh giá khả năng lĩnh hội kiến thức trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu.

C.Nhiệm vụ nghiên cứu

Khảo sát tình hình thực tế, theo yêu cầu của người sử dụng từ những kiến thức đã được

học. Chúng tôi đã tạo ra được một phần mềm “Quản lí việc mua bán thiết bị tin học” của

một công ty tương đối hoàn chỉnh, có thể sử dụng vào thực tiễn.

D.Phương pháp nghiên cứu

Giai đoạn 1: Khảo sát, tìm hiểu nhu cầu của hệ thống nhằm xác định hệ thống

được lập ra nhằm đáp ứng những nhu cầu gì của người dùng.

Giai đoạn 2: Phân tích nhu cầu hệ thống nhằm đi sâu vào các chức năng, dữ liệu

của hệ thống, cho biết hệ thống phải làm gì.

Giai đoạn 3: Thiết kế nhằm đưa ra các quyết định về cài đặt hệ thống,làm sao cho

hệ thống đáp ứng các yêu cầu giai đoạn 2 đã đưa ra.

4

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

Giai đoạn 4: Cài đặt bao gồm những việc chính là: cài đặt và chỉnh sữa.

E.Phạm vi nghiên cứu

Quản lý và thống kê tình hình mua bán của một công ty với phần mềm hỗ trợ Hệ

quản trị cơ sở dữ liệu( Access) và ngôn ngữ lập trình Visual Basic.

5

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

PHẦN II: GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI

1. Mô Tả Đề Tài

- Một Công ty muốn quản lý bán các linh kiện máy tính. Nhằm tin học hóa khâu

quản lý bán hàng. Công ty có nhiều thiết bị gồm đầy đủ các loại thông tin: Mã thiết bị,

tên thiết bị, đơn vị tính…

- Công ty mua hàng về phải có hóa đơn nhập thông tin hóa đơn nhập gồm: Số hóa

đơn, số lượng, đơn giá…

- Việc quản lý thông tin khách hàng đòi hỏi công ty cần phải có đầy đủ các thông

tin sau: Mã khách hàng, họ tên khách hàng, địa chỉ, điện thoại.

- Khi khách đền mua hàng của Công ty thì phải lập một hóa đơn xuất hàng gồm

các thông tin: Số hóa đơn, mã khách, ngày lập, người lập. Trong quá trình bảo hành thì

khách hàng mang thiết bị đến Công ty bảo hành (nếu thiết bị gặp sự cố), Công ty sẽ dựa

vào danh mục hóa đơn bán hàng và phiếu bảo hành để tra cứu và tiến hành việc bảo hành.

Nếu thiết bị đã hết hạn bảo hành thì Công ty sẽ sửa chữa kèm chi phí. Công ty lập danh

mục của các thiết bị sửa chữa có bảo hành hay sửa chữa không bảo hành, số lượng, ngày

nhập về, ngày bán, thời gian bảo hành và gửi đến nhà cung cấp bảo hành. Sau thời gian

sửa chữa bảo hành các thiết bị xong, nhà cung cấp sẽ bàn giao lại cho Công ty. Công ty

thực hiện việc đối chiếu và kiểm tra hàng được bảo hành với danh sách thiết bị cần bảo

hành đã gửi trước đó.

2. Yêu cầu của hệ thống quản lí bằng tin học

- Có thể cập nhập thông tin, thêm, xóa, sửa các chi tiết liên quan đến thiêt bị,

khi nhập thiết bị, sửa chữa, thống kê.

- Cung cấp đầy đủ các thông tin về thiết bị, để người quản trị dễ dàng quản lí.

6

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

PHẦN III. SO SÁNH GIỮA HỆ THỐNG CŨ VÀ HỆ THỐNG MỚI

1. Nhược điểm của hệ thống cũ

Lưu trữ bằng sổ sách, khó kiểm tra, khó truy xuất, tìm kiếm lâu, cần nhiều người

quản lý, dễ bị mất, thất lạc…

2. Ưu điểm hệ thống mới

Quản lí hiệu quả, khoa học, lưu trữ cơ sở dữ liệu lớn, dễ dàng truy xuất, cập nhật

kết quả truy xuất, tìm kiếm thông tin nhanh, hạn chế việc thất thoát thiết bị… cần ít

người để vận hành hệ thống.

3. Thiết kế

3.1. Mô hình ERM

3.2. Mô hình Logic

ThietBi (Matb (serial), Tentb, soluongnhap, soluongcon, dongia)

BaoHanh ( Matb (serial), tentb, hieu, tgbaohanh, makh)

TB_NhanHieu (Loai, hieu, tencty)

7

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

KhachHang (Makh, tenkh, diachi, dienthoai)

HoaDon (SHD, ngaylap, nguoilap,ngaygiao, trigia)

Chitiet_HD (SoHD, soluong, Matb (serial), Makh, dongia)

NhaCC (MaNCC, TenNCC)

3.3.Mô hình vật lý:

 Tổng quan về lập trình Visual Basic :

- Môi trường lập trình Visual Basic:

Giới thiệu: Visual Basic được giới thiệu lần đầu tiên vào năm 1991, tiền thân là

ngôn ngữ lập trình Basic trên hệ điều hành DOS. Tuy nhiên, lúc bấy giờ Visual Basic

chưa được nhiều người tiếp nhận. Mãi đến cuối năm 1992, khi phiên bản 3.0 ra đời với

rất nhiều cải tiến so với các phiên bản trước đó, Visual Basic mới thật sự trở thành một

trong những công cụ để phát triển trên Windows.

Các phiên bản sau đó của Visual Basic, như phiên bản 4.0 ra đời năm 1995, phiên

bản 5.0 ra đời năm 1996 và gần đây nhất là phiên bản 6.0 ra đời năm 1998 với các tính

năng ngày càng được nâng cao đã khiến mọi người công nhận Visual Basic là một trong

những công cụ chính để phát triển các ứng dụng trên Windows.

Đặc điểm môi trường :Khác với môi trường lập trình hướng thủ tục trước đây

trong hệ điều hành DOS, như Pascal,C hay Foxpro,Visual Basic là môi trường lập trình

hướng biến cố trên hệ điều hành Windows

-Visual Basic là một ngôn ngữ lập trình mạnh mẽ và phổ biến nhất hiện nay.Với

Microsoft Visual Basic bạn sẽ có một trợ thủ đắc lực trong việc thiết kế giao diện và lập

trình quản lý của mình .Chương trình của bạn giờ đây có thể dịch thành tập tin EXE. Bạn

sẽ thấy công việc lập trình của mình hấp dẫn hơn nhiều.

- Visual Basic 6.0 là phiên bản mạnh của ngôn ngữ lập trình Visual Basic.

- Dễ dàng lập trình ứng trên môi trường Window.

- Với VB6.0 ta có thể:

• Khai thác thế mạnh của các điều khiển mở rộng

• Làm việc với các điều khiển mới: monthview, DataTimePiker, Toolbar,

ImageCombo, FlatscrollBar.

8

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

• Làm việc với DHTML.

• Làm việc với cơ sở dữ liệu.

• Các bổ sung về lập trình hướng đối tượng.

3.3.1.Visual basic là ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng:

Tổ chức các thành phần (biến, lớp, file...) thành các đối tượng, là trừu tượng hoá

và đóng gói dữ liệu. Trong visual Basic có rất nhiều đối tượng, các đối tượng có chung

một đặc tính nào đó thuộc vào một lớp. Visual Basic phát triển từ ngôn ngữ Basic.

3.3.2.Tính năng của Basic:

Visual Basic cho phép lập trình các phần mềm rất đa dạng và phong phú. Chẳng

hạn như: trò chơi, giải toán, đồ họa, quản lý cơ sở dữ liệu...

3.3.3Thuộc tính, phương thức và sự kiện:

- Thuộc tính (Properties): Mỗi đối tượng có tập hợp các thuộc tính kèm theo

nó, nhằm mô tả đối tượng đó.

- Phương thức (Method): Mỗi đối tượng có nhiều phương thức kèm theo nó.

- Sự kiện (Event): Nếu nói thuộc tính mô tả đối tượng, phương thức chỉ hoạt

động của đối tượng thì sự kiện quản lý ứng dụng của đối tượng.

- Các sự kiện thông dụng: Change, Click, Double click, Drap Drop, Drap

over, Key Down, Key press, Key Up, Cros focus, Lost focus, Mouse Down, Mouse

Move, Mouse Up.

3.3.4.Môi trường IDE trong Visual Basic:

IDE (Integated Devolopment Enviroment) là môi trường tạo ra các dạng trong Visual

Basic IDE bao gồm: Menu, Tools và các cửa sổ làm việc.

- Mô hình đối tượng ADO:

9

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

Command (option)

Execute

Parameters

Collection

Connection

Source

Errors collection

Error(optional)

Parameter(optional)

Field

Recordset

Collection

Active Connection

Field

Đối tượng Connection và Recordset là thành phần then chốt trong thao tác dữ

liệu. Đối tượng Command (Lệnh) dùng để phát các lệnh truy vấn như cập nhật, tìm

kiếm, in ấn… và dùng đối tượng Recordset để xem và thao tác dữ liệu trả về.

- Các phương thức của đối tượng Recordset

Phương thức

Open

Mô tả

Mở kết nối với nguồn cơ sở dữ liệu

Đóng nối kết cùng với các đối tượng phu thuộc

Thi hành vấn tin

Close

Execute

Phương thức Execute chỉ đối tượng Connection cho phép gửi lệnh thường là câu

lệnh SQL mà cũng có thể là chuỗi văn bản khác ra nguồn dữ liệu.

- Các thanh công cụ: Debug, Edit, Form Editor, Standard, General.

- Các cửa sổ: Propertie(hiển thị các thuộc tính của đối tượng đang làm việc),

Code (viết mã cho chương trình).

10

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

3.3.5.Khởi động Visual Basic 6.0

Ta có thể khởi động bằng nhiều cách:

- Double Click vào biểu tượng trên Desktop.

- Vào Start/ Program/ Microsoft Visual Basic 6.0

Khi đó màn hình hiện lên hộp thoại sau:

Tùy theo từng chương trình ở dạng nào, cấp độ nào mà chọn các mục trên cho

thích hợp. Trong các chương trình, người ta thường dùng nhất là Standard EXE. Chọn

Open hoặc Enter thì cửa sổ làm việc Visual Basic xuất hiện gồm các thành phần chính

như sau:

11

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

Project

Explore

Properties

Form

ToolBox

Form

Layout

Khai báo: Dim tên_biến [As Kiểu dữ liệu]

Thủ tục và hàm

- Cấu trúc có dạng như sau:

Sub <tên thủ tục>

<Các lệnh>

End sub

Nếu bạn muốn dừng thủ tục này trong toàn bộ chương trình thì bạn dùng thêm từ

khoá Public trước từ khoá Sub, còn nếu bạn chỉ muốn dùng trong một form chứa nó thì

them từ khoá Private trước từ khoá Sub.

Hàm cũng tương tự như thủ tục, chỉ khác là ta dung hàm khi muốn nhận lại một

kết quả trả lại của hàm. Cấu trúc hàm như sau:

Function < tên hàm> (Tham số AS kiểu ) As < kiểu trả về >

<Các lệnh>

Tên hàm=Giá trị trả về

End Funtion

12

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

Một số lệnh của Visual Basic:

- Lệnh End: dùng để chấm dứt chương trình đang chạy, khi lệnh này thực thi

thì các cửa sổ chương trình sẽ đóng lại và giải phóng khỏi bộ nhớ. Lệnh này thường dùng

cho nút lệnh có tên Exit với biến cố click.

- Lệnh exit Do: lệnh này dùng để thoát khỏi vòng lặp Do

- Lệnh Exit For: lệnh này dùng để thoát khỏi vòng lặp for

- Lệnh Exit Sub: lệnh này dùng để thoát khỏi vòng lặp Sub.

- Lệnh Load: lệnh này dùnh để nạp một Form vào bộ nhớ. Cú pháp: Load tên

Form.

4. Một số hàm dùng trong Visual Basic:

- Hàm Abs (Number): hàm này trả về một số là giá trị tuyệt đối của Number.

- Hàm Int (Number): trả về phần nguyên của số nếu là số dương. Còn nếu là

phần âm thì sẽ trả về.

- Hàm Call: [Call] name [argumentlist]. Thực thi 1 sub, function hay 1 DLL

procedure. Từ khóa Call thì tùy chọn, nhưng nếu nó được sử dụng thì bạn phải đặt

argumentlist trong dấu đóng mở ngoặc () và nên có truyền đối số.

- Hàm Cint (expression): Chuyển đổi biểu thức expression sang kiểu Integer.

- Hàm Left(string, length): Cắt chuỗi string từ trái sang length ký tự.

- Hàm Msgbox:Hiển thị hộp thoại thông báo, giao tiếp với người dùng.

- Hàm Open: Mỗi khi thấy lệnh Open, VB sẽ sẵn sàng cho các thao tác đọc và

ghi lên File được cung cấp ở tham số.

- Hàm Print: Viết nội dung mới vào file.

- Hàm Randomze[number]: Khởi tạo bộ phát số ngẫu nhiên. Tham số

number giới hạn trên của dãy số ngẫu nhiên (không cần thiết).

Ví dụ:

Option Explicit

Sub Ngaunhien()

Dim MyValue

13

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

Randomize //(Khởi tạo bộ phát số ngẫu nhiên)

MyValue = Int((6 * Rnd) + 1) //(Returns từ 1 đến 6)

End Sub

- Hàm Ubound(arrayname[dimension]):Trả về cận trên của một chiều nào đó

trong mảng. Tham số arrayname: tên mảng, dimension: số của chiều cần lấy cận trên. 1

là chiều đầu tiên; 2 là chiều thứ 2... Nếu bỏ trống, nó sẽ mang giá trị là 1.

Ghi chú: Hàm UBound thường được dùng với hàm LBound dùng để lấy cận dưới

của mảng.

- Hàm Val(string): Chuyển chuỗi string thành số

* Các lệnh lặp

- Lặp không xác định: Do … Loop

Do While <Điều kiện>

<Khối lệnh>

Loop

- Lặp với số lần xác định: For … Next

For <biến đếm> = < điểm đầu> To <điểm cuối> [Step<Bước nhảy>]

<Khối lệnh>

- Khái niệm về hệ quản trị cơ sở dữ liệu:(Relational DataBase Management

System): Là hệ thống các chương trình hỗ trợ các tác vụ quản lý, khai thác dữ liệu theo

mô hình cơ sở dữ liệu quan hệ.

- Microsoft Access cũng là một hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ nó trợ giúp cho

người sử dụng lưu trữ thông tin dữ liệu bên ngoài vào máy tính dưới dạng các bảng và có

thể tính toán, xử lý trên dữ liệu trong các bảng đã lưu trữ

14

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

- Đặc điểm của Microsoft Access

Hỗ trợ cơ chế tự động kiểm tra khóa chính, phụ tồn tại, miền giá trị… của dữ liệu

bên trong các bảng một cách chặt chẽ.

Với công cụ thông minh (Wizard) cho phép người sử dụng có thể thiết kế các đối

tượng trong Microsoft Access một cách nhanh chóng.

Với công cụ truy vấn thí dụ QBE (Query By Example) sẽ hỗ trợ cho người sử

dụng thự hiện truy vấn mà không cần quan tâm đến cú pháp của các câu lệnh tròng ngôn

ngữ truy vấn có cấu trúc SQL được viết như thế nào

Ứng dụng có thể sử dụng trên môi trường mạng máy tính nhiều người sử dụng, cơ

sở dữ liệu được bảo mật tốt. …

Các mối quan hệ,kiểu dữ liệu ,độ rộng, ràng buộc:

NhaCC(MaNCC, TenNCC)

STT

Tên

Kiểu

Ràng buộc

Chỉ mục

Diễn giải

trường

1 MaNCC

2 TenNCC

Text(6)

Text(30)

Not null

Khóa chính

TB_NhanHieu (Loai, hieu, tencty)

STT

Tên

Kiểu

Ràng buộc

Chỉ mục

Diễn giải

trường

1 Loai

Text(15)

Text(10)

Text(30)

Not null

Khóa chính

2 Hieu

3 tencty

15

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

KhachHang(MaKH, TenKH, diachi, dienthoai)

STT

Tên

Kiểu

Ràng buộc

Chỉ mục

Diễn giải

trường

1. MaKH

Text(12)

Text(50)

Text(100)

Text(50)

Not null

Khóa chính

2. HoTen

3. diachi

4. Dienthoai

Not null

BaoHanh (soluong, thoigian, Matb)

STT

Tên

Kiểu

Ràng buộc

Chỉ mục

Khóa chính

Khóa ngoại

Diễn giải

trường

1 Soluong

2 Thoigian

3 Matb

Text(8)

Not null

Date/time

Text(8)

ThietBi(MaTB, TenTB, soluongnhap, soluongcon, dongia, loai)

STT Tên trường

1 MaTB

Kiểu

Text(8)

Text(35)

Ràng buộc

Not null

Chỉ mục

Diễn giải

Khóa chính

2 TenTB

Not null

3 Soluongnhap Integer

Not null

16

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

4 Soluongcon Integer

Not null

5 Dongia

6 Loai

Integer

Text(15)

Khóa ngoại

HoaDon (SHD, nguoilap, ngaylap, ngaygiao, trigia)

STT

Tên

Kiểu

Ràng buộc

Chỉ mục

Diễn giải

trường

1 SHD

Text(4)

Not null

Khóa chính

2 Nguoilap

3 Ngaylap

4 Ngaygiao

5 Trigia

Text(50)

Date/time

Text(30)

ChiTiet_HD (SoHD, Matb, Makh, soluong, dongia)

STT

Tên

trường

SHD

Kiểu

Ràng buộc

Chỉ mục

Diễn giải

1

Text(4)

Not null

Khóa chính

2 Matb

Text(10)

Number

3 Makh

4 Soluong

5 Dongia

17

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

Sơ đồ mối quan hệ giữa các bảng:

Câu lệnh SQL:

Chọn danh sách khách hàng có phiếu bảo hành:

select serial,tentb,tb_nhanhieu.hieu,baohanh.tgbaohanh,khach_hang.makh from

((khach_hang inner join baohanh on khach_hang.makh=baohanh.makh) inner join

tb_nhanhieu on baohanh.hieu=tb_nhanhieu.hieu)

where khach_hang.makh='" & baohanh.Cmbmakh.Text & "'"

Chọn danh sách hóa đơn bán thiết bị:

selectchitiet_hd.shd,serial,soluong,dongia,ngaylap,khach_hang.hoten,khach_hang.makh,(

chitiet_hd.soluong*chitiet_hd.dongia) as tong

from (chitiet_hd inner join khach_hang on chitiet_hd.makh=khach_hang.makh) where

khach_hang.makh='"

&

Frmhoadon.Cmbmakh.Text

&

"'

group

by

sohd,serial,soluong,dongia,ngaylap,khach_hang.hoten, khach_hang.makh"

18

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

“select hoa_don.shd,chitiet_hd.serial,makh,soluong,dongia,sum(soluong*dongia) as tong

from (chitiet_hd inner join hoa_don on chitiet_hd.shd=hoa_don.shd)

where chitiet_hd.makh='"

&

Frmhoadon.Cmbmakh.Text

&

"' group by

hoa_don.shd,chitiet_hd.serial,makh,soluong,dongia "

Phần IV: DEMO CHƯƠNG TRÌNH

Form Main

19

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

Form Cập Nhật: Tại đây chúng ta có thể thêm, sửa, xóa thông tin các thiết bị

Form In Thông tin thiết bị

20

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

Form Thông tin thiết bị

Form Hóa Đơn Bán Hàng

21

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

Form Phiếu Bảo Hành

Form Cập nhật khách hàng

22

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

Form chi tiết hóa đơn:

Form Cập nhật hóa đơn:

23

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

Phần V:KẾT LUẬN

1. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC

- Dưới sự hướng dẫn của thầy và qua quá trình điều tra, tổng hợp kết quả, phân

tích, xây dựng cơ sở dữ liệu, thiết kế và cài đặt nhóm chúng em đã đạt được những

kết quả như sau:

- Nắm được quy trình hoạt động của quy trinh quản lí thiết bị tin học

- Xây dựng được các mô hình của quy trình quản lí thiết bị tin học một cách

khoa học có thể áp dụng vào thực tế.

- Xây dựng được hê thống cơ sở dữ liệu

- Tạo các Form chạy Demo hoạt động của chương trình

2. HẠN CHẾ

- Tuy nhiên do đây là lần đầu tiên nhóm chúng em thực hiện với một lĩnh vực

tương đối mới không thể tránh khỏi những hạn chế nhất định:

- Khảo sát thực tế còn nhiều lúng túng.

- Phân tích hệ thống chưa chuẩn xác.

- Thiết kế chương trình chưa đẹp mắt.

- Xây dựng demo còn nhiều hạn chế, chưa phát triển thêm nhiều.

3. HƯỚNG PHÁT TRIỂN

Nhóm chúng em hy vọng với chương trình này nếu có nhiều thới gian và điều

kiện sẽ tiếp tục phát triển thêm nhiều khía cạnh của đề tài, cố gắng xây dựng thành

một chương trình hoàn chỉnh nhằm mục đích sử dụng vào thực tế trong công tác

quản lí thiết bị tin học. Rất mong thầy và các bạn đóng góp ý kiến đế cho bài được

hoàn thiện hơn, cũng như thực hiện các đề tài lần sau sẽ tốt hơn.

24

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Thạc Bình Cường, Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin, Dự án đào tạo

giáo viên THCS.

Trên Internet:

1. http://duriangroup.googlepages.com

2. http://www.cntt.vn

3. http://bkitclub.net/forum/forumdisplay.php?f=278

25

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP

NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA NHÀ TRƯỜNG

.............................................................................

26