Đồ án Phân tích và thiết kế hệ thống Quản lý sinh viên

Bài tập lớn môn học:

Phân Tích Thiết Kế Hệ Thống

1.1 Mô tả bài toán bằng lời

Cũng như tất cả các trường đại học nói riêng và trường học nói chung trong cả

nước. Mục tiêu đào tạo của Trường ĐHDL Hải Phòng là đào tạo con người Việt

Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mỹ và nghề nghiệp,

trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và XHCN. Hình thành và bồi dưỡng nhân

cách, phẩn chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ

quốc. Để thực hiện mục tiêu trên bên cạnh học kiến thức mỗi sinh viên phải không

ngừng rèn luyện bản thân để trở thành những con người có tài và có đức. Về phía

Nhà trường thì thường xuyên theo dõi và đánh giá kết quả rèn luyện của Sinh viên,

để kịp thời đưa ra những quyết định khen thưởng đối với những Sinh viên có kết

quả rèn luyện tốt và phê bình, khiển trách,nhắc nhở những Sinh viên có kết quả

rèn luyện chưa tốt.

Dựa vào “Quyết Định về việc ban hành “ Quy định về đánh giá kết quả rèn

luyện của Sinh viên” Ngày 17 tháng 01 năm 2003 do Hiệu trưởng Trường ĐHDL:

GS.TS.NGƯT Trần Hữu Nghị đã ký“. Nội dung đánh giá Rèn luyện của Sinh viên

thực hiện theo 5 tiêu trí sau :

1. Ý thức học tập

2. Ý thức và kết quả chấp hành nội quy, quy chế trong Nhà trường

3. Ý thức và kết quả tham gia các hoạt động chính trị - xã hội, văn hoá, văn

nghệ, thể thao, phòng chống các tệ lạn xã hội

4. Phẩm chất công dân và quan hệ vớ cộng đồng

5. Ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp sinh viên,các đoàn thể, các tổ

chức khác trong Nhà trường

Cụ thể đánh giá các tiêu trí được nói trong các Điều : 4,5,6,7,8 trong bản Quyết

định ban hành Ngày 17/01/2003 ( Hồ sơ gửi kèm theo ).

Việc theo dõi đánh giá do Tổ công tác Sinh viên chịu trách nhiệm chính. Để có

thể tiền hành việc đánh giá cần có sự phối kết hợp của: phòng Đào tạo, phòng

Hành chính tổng hợp, BCH Đoàn trường, Hội sinh viên, Các tổ bộ môn và các lớp.

Vào đầu năm học phòng Đào tạo cung cấp danh sách Sinh viên mới vào trường

cho Tổ công tác sinh viên. Danh sách này được phân theo từng ngành học, gồm

các thông tin : Mã SV, Tên sinh viên, Ngày sinh, Quê quán, Ngành học, Khoá học,

Lớp học. Danh sách này có thể được thay đổi, sửa đổi bất kỳ lúc nào trong toàn

khoac học, khi có thông tin thay đổi thì phòng Đáo tạo sẽ gửi thông tin thay đổi

đến Tổ công tác sinh viên để việc theo dõi đánh giá rèn luyện đạt kết quả tốt .

Thông tin Sinh viên sẽ được Tổ công tác Sinh viên lưu lại để tiến hành theo dõi,

đành giá quá trình rèn luyên của sinh viên. Quá trình theo dõi rèn luyện của Sinh

viên được tiến hành hằng ngày, Các thông tin theo dõi này sẽ được Tổ công tác

sinh viên(TCTSV) được lưu lại . Trong mỗi kỳ học khi hết hạn lộp học phí phòng

Tài vụ sẽ chuyển danh sách các sinh viên quá hạn đóng học phí cho TCTSV, danh

sách sinh viên quá hạn đóng học phí sẽ được lưu lại. Cuối mỗi kỳ phòng Đào tạo

gửi kết quả thi cho TCTSV, bảng kết quả thi sẽ được lưu lại. Đồng thời BCH

Đoàn trường gửi danh sách tình hình hoạt động phong trào của SV đến TCTSV.

Danh sách này sẽ lưu lại làm cơ sở đánh giá rèn luyện SV. Cuối kỳ mỗi một học

kỳ từng sinh viên sẽ căn cứ vào những quy định trong bản Quyết định để tự đánh

giá kết quả rèn luyện và xếp loại cho bản thân theo mẫu chung của Nhà trường.

Ban cán sự các lớp, BCH chi đoàn, Chi hội sinh viên, Tổ sinh viên tự quản. Sau

khi tập hớp đầy đủ các bản tự đánh giá và xếp loại của các cá nhân, phối hợp tổ

chức bình xét dưới sự chỉ đạo và tham gia trực tiếp của cán bộ quản lý sinh viên

khoa.Bản tự đánh giá sẽ được TCTSV lưu lai ( mặc dù không dựa vào đây để đánh

giá ). Sau khi thống kê tất cả các thông tin thu được trong suốt kỳ học từ: phòng

Đào tạo, phòng Tài vụ, BCH Đoàn trường, thông tin theo dõi hàng ngày của

TCTSV sẽ đưa ra bản tổng hợp quả đánh giá rèn luyện của Sinh viên dựa vào 5

tiêu chí trong bản Quyết định do Hiệu trưởng trường ĐHDL Hải Phòng

GS.TS.NGƯT Trần Hưu Nghị đã ký ban hành Ngày 17/01/2003 ( có gửi bản

quyết định kèm theo) . Dựa vào 5 tiêu chí trong bản Quyết định sẽ đưa ra tổng

điểm rèn luyện của mỗi Sinh viên trong kỳ học. Từ đó đưa ra Điểm rèn luyện quy

đổi (ĐRLqđ), đồng thời đưa ra một bản tổng kết gồm các Sinh viên đat danh hiệu

Xuất sắc, Giỏi, Tiên tiến gửi đến: phòng Đào tạo, phòng Tài vụ, BCH Đoàn

trường. Đồng thời gửi một bản tổng hợp đánh giá chi tiết đến các sinh viên.

Trong một học kỳ, khi có yêu cầu của cấp trên hay người nhà Sinh viên, muốn

biết tình hình Rèn luyện của Sinh viên, thì phài tiến hành thống kê và đưa ra tất cả

các thông tin theo dõi từ đầu kỳ đến thời điểm hiện tại.

Việc đành giá kết quả rèn luyện của từng Sinh viên được tiến hành theo từng

học kỳ, năm học và từng khoá học.Việc tính điểm rèn luyện toàn khoá học của

Sinh viên được tính theo công thức sau:

n

∑

ri.ni

i=1

R = ^{_________________}

n

∑

ni

i=1

Trong đó:

R: điểm rèn luyện quy đổi toàn Khoá học (ĐRLqđTK)

r_i: điểm rèn luyện quy đổi của năm học thứ i

n_i: là hệ số năm học thứ I do Hiệu trưởng quy định theo hướng năm

học sau dùng hệ số cao hơn năm học trước.

N: là tổng số năm học

Nếu ĐRLqđTK vượt quá 1 thì cũng chỉ tính là 1 và được phân loại như sau :

ĐRLqđTK đạt từ 0.9 đến 1 điểm

:

Xếp loại rèn luyện Xuất sắc

ĐRLqđTK đạt từ 0.8 đến cận 0.9 điểm : Xếp loại rèn luyện Tốt

ĐRLqđTK đạt từ 0.6 đến cận 0.8 điểm : Xếp loại rèn luyện Khá

ĐRLqđTK đạt từ 0.4 đến cận 0.6 điểm : Xếp loại rèn luyện Trung bình khá

ĐRLqđTK đạt từ 0.0 đến cận 0.4 điểm : Xếp loại rèn luyện Trung bình

ĐRLqđTK từ -0.5 đến cận 0.0 điểm

ĐRLqđTK nhỏ hơn -0.5

:

Xếp loại rèn luyện Yếu

Xếp loại rèn luyện Kém

Những SV bị đình chỉ thi từ 2 lần trở lên thì xếp loại không vượt quá TB.Khá

Trong mỗi kỳ học viện tính điểm rèn luyện được tính như sau:

1. Phân loại kết quả rèn luyện:

Từ 90 ÷ 100 điểm

Từ 80 ÷ 89 điểm

Từ 70 ÷ 79 điểm

Từ 60 ÷ 69 điểm

Từ 50 ÷ 59 điểm

Từ 30 ÷ 49 điểm

Dưới 30 điểm

loại Xuất sắc

loại Tốt

loại Khá

loại Trung bình Khá

loại Trung bình

loại Yếu

loại Kém

Những Sinh viên bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên kết quả rèn luyện

không vượt quá loại Trung bình.

2. Tình Điểm rèn luyện quy đổi (ĐRLqđ)

Rèn luyện đạt loại Xuất sắc

Rèn luyện đạt loại Tốt

Rèn luyện đạt loại Khá

Rèn luyện đạt loại Trung bình Khá

Rèn luyện đạt loại Trung bình

Rèn luyện đạt loại Yếu

ĐRLqđ là : 1,0 điểm

ĐRLqđ là : 0,8 điểm

ĐRLqđ là : 0,6 điểm

ĐRLqđ là : 0,4 điểm

ĐRLqđ là : 0,0 điểm

ĐRLqđ là : -0,5 điểm

ĐRLqđ là : -1,0 điểm

Rèn luyện đạt loại Kém

1.2 Một số tài liệu liên quan

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập –Tự do –Hạnh phúc

BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN

Học kỳ : ………Năm học 200…-200…

Họ và tên ………………………………….Ngày sinh : ………………………………………………

Mã sinh viên :………………..Lớp : ………………Khóa :……………………………………………

I/PHẦN TỰ ĐÀNH GIÁ

1/Ý thức học tập (từ 0 ÷ 30 điểm)

Tự nhận xét :……………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….

Tự đánh giá : …………….. điểm

2/Ý thức và chấp hành nội qui ,quy chế trong nhà trường (từ 0 ÷ 25 điểm)

Tự nhận xét :……………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………................

…………………………………………………………………………………………………............

…………………………………………………………………………………………………………

Tự đánh giá : …………….. điểm

3/Ý thức và kết quả tham gia hoạt động chính trị - xã hội ,văn hóa văn nghệ , thể thao, phòng chống

các tệ nạn xã hội từ( 0 ÷ 20 điểm)

Tự nhận xét :………………………………………………………………………………….............

………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………….

Tự đánh giá : …………….. điểm

4/Phẩm chất công dân và quan hệ với cộng đồng từ (0 ÷ 15 điểm)

Tự nhận xét :……………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………

Tự đánh giá : …………….. điểm

5/Ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp ,các đoàn thể tổ chức khác trong trường

(từ 0 ÷ 30 điểm)

Tự nhận xét :…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………

Tự đánh giá : …………….. điểm

* Khen thưởng và kỷ luật ( nếu có ) :………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………

Đánh giá chung về việc rèn luyện của bản thân : ………………………điểm

II/PHẦN NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA CÁN BỘ LỚP

1/Ban cán sự lớp :……………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….

Đánh giá ĐRL : …………….. điểm

2/Ban chấp hành chi đoàn:……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

Đánh giá ĐRL : …………….. điểm

3/Chi hội sinh viên:…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………

Đánh giá ĐRL : …………….. điểm

4/Tổ trưởng sinh viên tự quản : ………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

Đánh giá ĐRL : …………….. điểm

Hải phòng , ngày …..tháng …..năm 200…

LỚP TRƯỞNG

BÍ THƯ

CHI HỘI SV

TỔ TRƯỞNG SVTQ

SINHVIÊN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG

TỔ CÔNG TÁC SINH VIÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Đôc lập-Tự do- Hạnh phúc

Hải Phòng ,ngày…tháng …năm200…

BẢNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN

STT Họ và tên

Ng.sinh TC1

TC2

TC3

TC4

TC5

Tổng

điểm

ĐRLqđ Xếp loại Nhận xét

1

2

3

4

5

6

7

8

10

11

12

13

LỚP TRƯỞNG

(Ký rõ họ tên)

BÍ THƯ

(Ký rõ họ tên)

HỘI TRƯỞNG HỘI SINH VIÊN

(ký rõ họ tên)

TỔ TRƯỞNG SVTQ

(Ký rõ họ tên)

*Ghi chú: Phần nhận xét ghi cụ thể như sau

-Cán bộ lớp ,cán bộ Đoàn , chi hội SV,tổ trưởng SVTQ hoạt động hiểu quả ra sao ?

-Sinh viên tham gia tich cực các phong trào của trường lớp và công tác xã hội

-Sinh viên xếp loại từ khá trở xuống ghi rõ các vi phạm

1.3 Bảng phân tích xác định Chức năng, Tác nhân và Hồ sơ

Động từ + Bổ ngữ

Gửi thông tin Sinh viên

Danh từ

Phòng đào tạo

Nhận xét

Tác nhân

Cập nhập thông tin Sinh viên khóa mới

DS Sinh Viên khoá mới Hồ Sơ

Gửi TT SV chuyển khoa,lớp,từ trối đào tạo Phòng đào tạo

=

Sửa đổi thông tin sinh viên

Giáo viên quản sinh

=

Cập nhật thông tin theo dõi hằng ngày

Thông báo thông tin thu học phí

Cập nhật thông tin thu học phí

Thông bào tình hình hoạt động Phong trào

Cập nhật thông tin hoạt động phong trào

Yêu cầu tự đánh giá rèn luyện theo mẫu

Tự đánh giá kết quả rèn luyện và xếp loại

Tổng hợp kết quả tự đánh giá SV

Tổng kết đưa ra đánh giá chung

Giáo viên Quản sinh

Phòng tài vụ

Tác nhân

Hồ sơ

Tác nhân

Hồ sơ

Tác nhân

=

Kết quả thu học phí

BCH Đoàn trường

Bản hoạt động PT

Bản tự đành giá SV

Sinh viên

Giáo viên quản sinh

Bản đánh giá hội đồng

=

Cập nhật đánh giá của hội đồng

Hồ sơ

Yêu cầu báo cáo cuối năm

Gửi bản đánh giá rèn luyện

BCH Đoàn trường,Phòng =

đào tạo, phòng tài vụ

Bản đánh giá rèn luyện

Hồ sơ

2.1 Thiết lập biểu đồ Ngữ cảnh

Y/c đánh giá

Kq nhập thông tin

TT phản hồi

Báo Kq đánh giá

Nhập TT theo dõi

Y/c báo cáo BT

PHÒNG

ĐÀO TẠO

0

TỔ CÔNG TÁC

Báo Kq đánh giá

Danh sách SV

Kết quả học tập

Báo Kq đánh giá

SINH VIÊN

HỆ THỐNG

ĐÁNH GIÁ

RÈN LUYỆN

SINH VIÊN

Báo cáo BT

PHÒNG

TÀI VỤ

Báo Kq đánh giá

DS SV thiếu học phí

SINH VIÊN

Bản tự đánh giá

TT phản hồi

Kết quả hoạt động

BCH ĐOÀN

TRƯỜNG

Báo Kq đánh giá

TT phản hồi

Hình 1: Biểu đồ ngữ cảnh hệ thống đánh giá rèn luyện của Sinh viên

2.2 Biểu đồ phân rã chức năng

HỆ THỐNG ĐÁNH GIÁ RÈN LUYỆN SINH VIÊN

1.Theo dõi, đánh giá

1.1 Nhập thông tin SV

1.2 Theo dõi rèn luyện

1.2.1 Theo dõi hằng ngày

2.Báo cáo

2.1 Lập báo Cáo

2.2 Báo cáo bất thường

1.2.2 Theo dõi đóng học phí

1.2.3 Theo dõi kết quả học tập

1.2.4 Theo dõi hoạt động PT

1.3 Thu bản tự đánh giá SV

1.4 Đánh giá rèn luyện

2.3 Mô tả chi tiết các chức năng lá

(1.1) Nhập thông tin sinh viên : Vào đầu mỗi năm học, sau khi công tác tuyển

sinh , phân ngành học, phân lớp học kết thúc. Phòng Đào tạo sẽ gửi toàn bộ thông

tin của những Sinh viên mới vào trường tới bên Tổ công tác sinh viên. Tổ công tác

Sinh viên cần cập nhật các thông tin này để tiến hành theo rõi đánh giá rèn luyện

của sinh viên.

(1.2) Theo dõi rèn luyện : Trong toàn kỳ học, năm học, khoá học , các thông

tin theo rõi cảu sinh viên cần lưu lại làm cơ sở đánh giá rèn luyện SV

(1.2.1) Theo rõi hằng ngày : Việc theo dõi rèn luyện của sinh viên đước

riễn ra hằng ngày, và các thông tin này cần cập nhật vào hệ thống dữ liệu

(1.2.2) Theo dõi học phí : Trong mỗi kỳ học, khi hết hạn lộp học phí do

Nhà trường quy định , phòng Tài vụ sẽ thống kê danh sách những Sinh Viên còn

thiếu học phí gửi lại bên Tổ công tác sinh viên, và TCTSV sẽ lưu những thông tin

này lại.

(1.2.3) Theo dõi kết quả hoc tập : cuối mỗi kỳ học, sau khi kết thúc hai

đợt thi ( thi lần 1, lần 2) phòng Đào tạo sẽ gửi kết quả thi, DS SV vi phạm quy chế

, DS sinh viên mất tư cách thi, DS sinh viên bỏ thi tới bên TCTSV

(1.2.4) Theo dõi hoạt động phong trào : Sau một kỳ học, năm học bên

BCH Đoàn trường sẽ gửi DS nhận xét hoạt động phong trào của SV đến TCTSV.

(1.3) Thu bản tự đánh giá SV: Cuối mỗi kỳ học TCTSV phát cho mỗi Sinh

viên một bản tự đánh giá (theo mẫu). Sinh viên căn cứ vào 5 tiêu chí trong bản

Quyết Định về đánh giá rèn luyện, tự đánh giá kết quả rèn luyện cho bản thân, Sau

đó xin ý kiến nhận xét của các ban cán sự lớp rồi chuyển trở lại bên TCTSV.

(1.4) Đánh giá rèn luyện : Cuối kỳ học TCTSV sẽ dựa vào toàn bộ thông tin

theo dõi được đưa ra kết quả đánh giá rèn luyện của SV dựa vào 5 tiêu chí trong

bản quyết định, tổng hợp đánh giá rèn luyện và đưa ra Điểm rèn luyện quy đổi

(ĐRLqđ).

(2.1) Lập báo cáo : Cuối mỗi kỳ học, năm học TCTSV sẽ lập báo cáo đánh giá

rèn luyện của Sinh viên gửi đến các bộ phận : phòng Đào tạo, phòng Tài vụ, BCH

Đoàn trường , Sinh viên .

(2.2) Báo cáo bất thường : Bất cứ khi nào trong quá trình học tập giữa kỳ, Tổ

công tác Sinh viên có nhu cầu thống kê những thông tin theo rõi rèn luyện của

những Sinh viên vi phạm nhiều để kịp thời nhắc nhở Sinh viên .

2.4 Liệt kê các hồ sơ sử dụng

Ký hiệu Tên hồ sơ

D1

D2

D3

D4

D5

D6

D7

D8

Danh sách khoá mới

Danh sách thiếu học phí

Kết quả học tập

Sổ theo dõi hằng ngày

Kết quả hoạt động PT

Bản tự đánh giá

Bảng tổng hợp đành giá

Bản báo cáo

2.5 Ma trận thức thể chức năng

D1

U

R

D2

U

D3 D4 D5

D6

C

D7

D8

C

Nhập thông tin sinh viên

Theo dõi rèn luyện

Thu bản tự đánh giá SV

Đánh giá rèn luyện

Lập báo cáo

U

R

U

R

U

R

C

R

Báo cáo bất thường

R

3.1 Biểu đồ luồng dữ liệu ở mức 0

Báo Kq đánh giá

D6

SINH VIÊN

TỔ CÔNG TÁC

SINH VIÊN

Kq nhập thông tin

TT

phản

Bản tự

đánh giá

Nhập TT theo dõi

hồi

D1

D2

D3

D4

D5

Y/c đánh giá

Danh sách SV

Kq học tập

1.0

PHÒNG

ĐÀO TẠO

THEO DÕI,

ĐÁNH GIÁ

TT phản hồi

DS SV thiếu học phí

PHÒNG TÀI

VỤ

TT phản hồi

D7

Kết qủa hoạt động

TT phản hồi

BCH ĐOÀN

TRƯỜNG

2.0

Báo Kq đánh giá

Y/c báo cáo BT

BÁO CÁO

D8

3.2 Biểu đồ luồng dữ liệu ở mức 1

Danh sách SV

1.1

PHÒNG

ĐÀO TẠO

TT phản hồi

Kq học tập

D1

D2

D3

D4

D5

NHẬP TT

SINH VIÊN

Kq nhập TT

TỔ CÔNG TÁC

SINH VIÊN

Danh sách SV

1.2

Nhập TT theo dõi

DS thiếu học phí

THEO DÕI

RÈN LUYỆN

PHÒNG TÀI

VỤ

TT phản hồi

Kết qủa hoạt động

Danh sách SV

TT phản hồi

BCH ĐOÀN

TRƯỜNG

1.3

Bản tự đánh giá

TT phản hồi

THU BẢN TỰ

ĐÁNH GIÁ SV

D6

D7

SINH VIÊN

1.4

Y/c đánh giá

ĐÁNH GIÁ,

RÈN LUYỆN

SINH VIÊN

D8

D7

2.1

PHÒNG

ĐÀO TẠO

LẬPBÁO

CÁO

D1

D2

D3

D4

D5

PHÒNG TÀI

VỤ

2.2

BCH ĐOÀN

TRƯỜNG

BÁO CÁO

BẤT THƯỜNG

TỔ CÔNG TÁC

SINH VIÊN

Y/c báo cáo BT

Báo cáo BT

3.3 Biểu đồ luồng dữ liệu ở mức 2

D1

1.2.1

Nhập TT theo dõi

Kq nhập TT

TỔ CÔNG TÁC

SINH VIÊN

D4

THEO DÕI

HẰNG NGÀY

DS SV thiếu học phí

TT phản hồi

1.2.2

PHÒNG TÀI

VỤ

D2

THEO DÕI

ĐÓNG HỌC

PHÍ

1.2.3

Kq học tập

D3

D5

THEO DÕI

KẾT QUẢ

HỌC TẬP

PHÒNG

ĐÀO TẠO

TT phản hồi

1.2.4

Kết qủa hoạt động

TT phản hồi

BCH ĐOÀN

TRƯỜNG

THEO DÕI

HOẠT ĐỘNG

PT

3.4 Mô hình ER

TC1

TC2

TC3

TC4

TC5

Tổng Điểm

CHSV

Mã ĐG

Lớp học

BẢN TỰ

ĐÁNH GIÁ

n

Ngành học

Họ tên

Mã SV

1

SVTQ

Tạo

Ngày Sinh

Hộ Khẩu

Địa chỉ

LT

BT

Theo

dõi

SINH VIÊN

Cung cấp

n

Điểm

n

Mã MH

Học

n

m

Khoá học

Tên MH

Số trình

MÔN HỌC

Học kỳ

thiếu

ngày tính

Hoạt động

Thống kê

Mã HT

Đọc

m

Điểm cộng

BẢNG KQHT

Ghi chú

Số tiền

Lĩnh vực

TBHT

m

DANH SÁCH

THIẾU HP

BẢNG KQ

HĐ ĐOÀN

m

Mã HĐ

Bỏ thi

Kỳ học

Vi pham thi

Mã HP

Ngày tính

Đánh Giá

Lập

m

Tổng Điểm

TC5

BẢN TỔNG HỢP

TC4

Mã BC

TC1

TC2

TC3

1

SỔ THEO DÕI

HẰNG NGÀY

BÁO CÁO

Xếp loại

Đi muộn

ĐRLqđ

Mã TH

Xếp loại

Ý thức nq

ĐTBCMR

Tr ốn ti ến

Ý th ức HT

G ửi xe

PC Công

dân

3.5 Mô hình quan hệ

MÔN HỌC

Mã MH

Tên MH

Số trình

BÁO CÁO

SV – MH

Mã BC

Mã TH

ĐTBCMR

Xếp loại

HOẠT ĐỘNG PT

Mã SV

Mã MH

Kỳ học

Điểm

Mã HĐ

Mã SV

Điểm cộng

Lĩnh vực

BẢN TỔNG HỢP

SINH VIÊN

Mã TH

Mã SV

TC1

TC2

TC3

TC4

TC5

Tổng điểm

Xếp loại

ĐRLqđ

Mã SV

Họ tên

DS THIẾU HP

Ngày sinh

n

Hộ khẩu

Mã HP

Mã SV

Số tiền

Ghi chú

Địa chỉ

Lớp học

BẢN TỰ ĐG

KQ HỌC TẬP

Mã ĐG

Mã SV

TC1

TC2

TC3

Mã HT

Mã SV

Kỳ học

TBHT

LỘP HỌC PHÍ

Mã HP

TC4

Ngày tính

TC5

Tổng điểm

LT

LỚP HỌC

BT

SVTQ

CHSV

Lớp học

Ngành học

Khóa học

SỔ THEO DÕI

Đi muộn

Trốn tiết,bỏ giờ

Ý thức Học tập

Ý thức Nội quy

Phẩm chất CD

Gửi xe

Mã SV

4. Thiết kế giao diện

4.1 Cập nhập thông tin SV

Cập Nhập Thông Tin Sinh Viên

Mã SV

Họ tên

Ngày sinh

Hộ khẩu

Địa chỉ

Lớp học

Xoá

Ghi

4.1.2 Cập nhật thông tin lớp học

Cập Nhập Thông Lớp Học

Lớp học

Khóa học

Ngành học

Xoá

Ghi

4.2 Cập nhập Sinh viên đóng học phí không đúng hạn

Cập Nhập Danh sách SV thiếu Hoc Phí

Mã SV

Tính đến ngày

Số tiền

Ghi chú

Xoá

Ghi

4.3 Cập nhâp kết quả học tập cuối kỳ

4.4 Cập nhập kết quả hoạt động phong trào

4.5 Cập nhập thông tin theo dõi hằng ngày

4.6 Báo cáo thông tin bất thường